الفلبين تقفز إلى المرتبة 75 في مؤشر تنافسية المواهب

بقلم كلوي ماري أ. هوفانا، مراسلة

قفزت الفلبين تسعة مراكز في التصنيف السنوي لقدرة الدول على جذب المواهب والاحتفاظ بها، وفقًا لتقرير صادر عن كلية الأعمال المعهد الأوروبي لإدارة الأعمال (INSEAD) ومعهد بورتولانز.

في مؤشر التنافسية العالمية للمواهب (GTCI) 2025، احتلت الفلبين المرتبة 75 من بين 135 اقتصادًا، متحسنة من المرتبة 84 في عام 2023. وحصلت على درجة إجمالية قدرها 42.39 من أصل 100 ممكنة.

كان هذا أفضل تصنيف للبلاد منذ عام 2021 عندما كانت في المرتبة 70.

ينظر المؤشر إلى كيفية نمو البلدان والمدن وجذب المواهب والاحتفاظ بها.

"تسلط هذه التطورات الضوء على الجهود المستمرة للفلبين لتعزيز القدرة الإدارية، وتحسين قابلية تكيف القوى العاملة، وتعزيز مشهد المواهب المدفوع بالابتكار والمتصل رقميًا،" كما جاء في التقرير.

احتلت الفلبين المرتبة الثامنة بين نظرائها في منطقة شرق وجنوب شرق آسيا.

احتلت سنغافورة المرتبة الأولى بشكل عام بدرجة 73.29، تليها اليابان (المرتبة 28)، وكوريا الجنوبية (المرتبة 31)، وبروناي (المرتبة 43)، وماليزيا (المرتبة 46)، والصين (المرتبة 53) ومنغوليا (المرتبة 65).

كانت الفلبين أيضًا الأفضل أداءً بين اقتصادات الدخل المتوسط الأدنى، متفوقة على نظرائها الإقليميين مثل فيتنام (المرتبة 76)، وتايلاند (المرتبة 77) وإندونيسيا (المرتبة 80).

"من بين اقتصادات الدخل المتوسط الأدنى، تبرز لبنان والفلبين والهند لتركيزها المتزايد على المهارات القابلة للتحويل والموجهة نحو المستقبل،" كما جاء في التقرير.

المهارات الناعمة
أيضًا، كانت الفلبين بشكل مفاجئ الاقتصاد الوحيد ذو الدخل المتوسط الأدنى في أفضل 10 للمهارات الناعمة، والتي هيمنت عليها اقتصادات الدخل المرتفع بقيادة الدنمارك وأيسلندا وسويسرا.

وقال التقرير إن هذا يؤكد أن "القدرات التي تركز على الإنسان - مثل التواصل والعمل الجماعي والقدرة على التكيف - هي محركات حيوية متزايدة للتنافسية في المواهب عبر جميع فئات الدخل."

احتلت الفلبين المرتبة 50 في ركيزة "النمو"، مدعومة بنتائج قوية في التعلم مدى الحياة (المرتبة 27)، وتطوير الموظفين (المرتبة 27) والمشاركة الرقمية العالية، بما في ذلك استخدام الشبكات الاجتماعية الافتراضية بين المهنيين (المرتبة 20).

تحسنت أيضًا القدرة التنافسية في السوق، حيث احتلت الفلبين المرتبة 35 في مدى هيمنة السوق والمرتبة 54 في الاستدامة.

يستمر سوق العمل الفلبيني في إظهار ممارسات إدارية قوية في القطاع الخاص - المرتبة 12 في الإدارة المهنية، والمرتبة 19 في تطوير المجموعات والمرتبة 22 في سهولة العثور على موظفين مهرة.

"الاقتصادات التي تواءم أنظمة التعليم والعمل والابتكار نحو تطوير المواهب التكيفية يمكن أن تحقق أداءً عاليًا حتى مع مستويات دخل متواضعة،" قال بول إيفانز، أستاذ فخري للسلوك التنظيمي في INSEAD والمحرر المشارك للتقرير.

وقال رافائيل إسكالونا رينوسو، الرئيس التنفيذي لمعهد بورتولانز، إن أهم المهارات اليوم هي المهارات التكيفية: "القدرة على التعاون، والتفكير عبر التخصصات، والابتكار تحت الضغط والتنقل في بيئات سريعة الحركة تعتمد على التكنولوجيا."

"هذه هي المهارات التي تحدد بشكل متزايد تنافسية البلد - ويلتقط مؤشر GTCI الآن هذا الواقع بوضوح أكثر من أي وقت مضى،" أضاف.

ومع ذلك، أشار التقرير إلى نقاط ضعف مستمرة في قدرة الفلبين على جذب المواهب الأجنبية. احتلت الفلبين المرتبة 88 في ركيزة "الجذب"، متأثرة سلبًا بمقاييس الانفتاح الخارجي المنخفضة مثل مخزون المهاجرين (المرتبة 135).

كما أدت مؤشرات الحوكمة والتنظيم إلى خفض الدرجات في ركيزة "التمكين"، حيث احتلت الفلبين المرتبة 77، مما يعكس فجوات في سيادة القانون ومكافحة الفساد والاستقرار السياسي.

على الرغم من هذه التحديات، أشارت نتائج مؤشر GTCI إلى أن الفلبين تطور القدرات المناسبة لدعم الصناعات ذات القيمة الأعلى.

سجلت البلاد درجة أعلى من متوسط مجموعة دخلها في أداء GTCI الإجمالي - 42.39 مقابل 33.64 - وأظهرت حراكًا قويًا للأعلى مقارنة بالنظراء.

تأتي هذه النتائج في وقت تدفع فيه إدارة ماركوس بإصلاحات في التعليم والتدريب على المهارات والرقمنة لتعزيز القوى العاملة وجذب الاستثمار.

يتماشى تركيز التقرير على القدرة على التكيف والتعلم مدى الحياة مع الجهود المبذولة لإعادة تأهيل العمال الفلبينيين للقطاعات المكثفة في الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا.

تصدرت سنغافورة وسويسرا والدنمارك وفنلندا والسويد المؤشر كأفضل المؤدين. كانت البلدان الخمسة الأدنى تصنيفًا جميعها في أفريقيا - بوركينا فاسو ومدغشقر وموزمبيق وجمهورية الكونغو الديمقراطية وتشاد.

وبشأن الدرجة المنخفضة للفلبين في جذب المواهب الأجنبية، قال بنيامين ب. فيلاسكو، الأستاذ المساعد في مدرسة العمل والعلاقات الصناعية بجامعة الفلبين ديليمان، إن هجرة العمالة تستمر في استنزاف الفلبين من العمال المهرة، حتى مع مساعدة إتقان اللغة الإنجليزية القوي في البلاد على دفع ارتفاعها في تنافسية المواهب العالمية.

"إنه أمر جيد أن الفلبين ترتفع في تنافسية المواهب. على الرغم من العجز الواضح في التعليم الأساسي، فإن إتقاننا للغة الإنجليزية يدفع تنافسية المواهب نظرًا لواقع سلاسل التوريد العالمية في الخدمات،" قال عبر ماسنجر فيسبوك.

للحفاظ على هذا التقدم وتوسيعه، قال إنه يجب على الحكومة إصلاح فجوات التعليم الأساسي، وزيادة الإنفاق على التعليم العالي بشكل كبير إلى 6٪ من الناتج المحلي الإجمالي وترشيد التدريب المهني التقني.

كما حث على التنفيذ الكامل لقانون التعليم العمالي لدمج حقوق العمال والتوجيه المهني في التعليم العالي والمناهج المهنية التقنية.

وقال خوسيه سوني ج. ماتولا، رئيس اتحاد العمال الأحرار، إن ارتفاع الفلبين في المؤشر هو نقطة مضيئة وسط المخاوف بشأن الفساد ومشاريع البنية التحتية دون المستوى.

وأضاف أن التحسن أظهر قوة البلاد في تطوير التعلم مدى الحياة والمهارات الرقمية والإدارة المهنية.

"هذا أيضًا تذكير للحكومة والأعمال: التصنيفات ليست كافية - يجب أن يشعر الناس بها في أجورهم وأمنهم الوظيفي وجودة التعليم،" قال عبر فايبر، مشيرًا إلى أهمية بناء الوعي بالعمل اللائق من خلال التعليم.

في حين أن المواهب الفلبينية تنافسية عالميًا، قال السيد ماتولا إن التحدي الأكبر هو ضمان عدم إجبار العمال على الهجرة أو تحمل عمل غير مستقر لتدبير أمورهم.