Ο αντίκτυπος του τριμηνιαίου ημερολογίου στην ετοιμότητα των φοιτητών για την αγορά εργασίας αναμένεται να είναι 'ελάχιστος'

Από Beatriz Marie D. Cruz, Ρεπόρτερ

ΤΑ ΚΥΒΕΡΝΗΤΙΚΑ ΣΧΕΔΙΑ για τη μετάβαση σε σχολικό ημερολόγιο τριών περιόδων ενδέχεται να έχουν μικρή επίδραση στην απασχολησιμότητα των μαθητών, δήλωσαν επιχειρηματικοί όμιλοι, σημειώνοντας ότι η μεταρρύθμιση του αναλυτικού προγράμματος θα επηρέαζε καλύτερα τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα.

Ο Πρόεδρος της Ένωσης Διαχείρισης των Φιλιππίνων, Donald Patrick L. Lim, δήλωσε ότι οι αλλαγές στο σχολικό ημερολόγιο απαιτούν προσεκτική μελέτη και εφαρμογή.

"Από επιχειρηματική άποψη, υποστηρίζουμε μεταρρυθμίσεις που ενισχύουν την απασχολησιμότητα, αλλά τονίζουμε ότι τα αποτελέσματα και όχι η δομή του ημερολογίου, θα πρέπει να παραμείνουν η κύρια εστίαση," δήλωσε μέσω Viber. 

Επιπλέον, ένα τριμηνιαίο ημερολόγιο μπορεί να προκαλέσει αναντιστοιχία με τους κύκλους πρακτικής άσκησης και τις περιόδους πρόσληψης, δήλωσε ο κ. Lim.

Θα μπορούσε επίσης να είναι δαπανηρό για τις οικογένειες και τα σχολεία και να αυξήσει το φόρτο εργασίας των εκπαιδευτικών, σημείωσε.

"Ενώ μπορεί να προσφέρει οφέλη όπως η συνεχής μάθηση, η επίδρασή του στην ετοιμότητα για εργασία θα εξαρτηθεί τελικά από το αν βελτιώνει την ποιότητα της εκπαίδευσης και την ευθυγράμμιση με τις ανάγκες της βιομηχανίας," πρόσθεσε ο κ. Lim.

Το Συμβούλιο Οικονομίας και Ανάπτυξης (ED) ενέκρινε την περασμένη εβδομάδα την πρόταση του Υπουργείου Παιδείας για την εφαρμογή τριμηνιαίου συστήματος ξεκινώντας από το σχολικό έτος 2026-2027.

Το συμβούλιο, με πρόεδρο τον Πρόεδρο Ferdinand R. Marcos, Jr., δήλωσε ότι η πολιτική αναμένεται να μεγιστοποιήσει τον χρόνο μάθησης αντιμετωπίζοντας τις διακοπές που προκαλούνται από κακές καιρικές συνθήκες και αργίες.

"Η δέσμευσή μας για την ανάπτυξη ενός παγκοσμίως ανταγωνιστικού εργατικού δυναμικού ξεκινά με την παροχή λύσεων βασισμένων σε στοιχεία για τη γεφύρωση των εκπαιδευτικών κενών στη χώρα μας," δήλωσε ο Υπουργός Οικονομίας Arsenio M. Balisacan, ο οποίος υπηρετεί επίσης ως αντιπρόεδρος του συμβουλίου ED, σε δήλωση την περασμένη εβδομάδα.

Η πρόταση προβλέπει 201 σχολικές ημέρες να χωριστούν σε τρεις περιόδους, με την πρώτη περίοδο να διαρκεί από τον Ιούνιο έως τον Σεπτέμβριο, τη δεύτερη από τον Σεπτέμβριο έως τον Δεκέμβριο και την τρίτη από τον Ιανουάριο έως τον Μάρτιο.

Ο Sergio R. Ortiz-Luis, Jr., επίτιμος πρόεδρος της Συνομοσπονδίας Εργοδοτών των Φιλιππίνων, δήλωσε ότι ένα τριμηνιαίο σύστημα θα ευθυγραμμίσει τις Φιλιππίνες με την παγκόσμια πρακτική.

Ωστόσο, δήλωσε ότι τα σχολεία μπορεί να μην είναι εξοπλισμένα για να εφαρμόσουν ένα σύστημα βαθμολόγησης τριών περιόδων.

"Νομίζω ότι αυτή η πολιτική θα χρειαστεί πολλούς πόρους. Πρώτον, δεν έχουμε καν αρκετές αίθουσες διδασκαλίας, και ένα τριμηνιαίο σύστημα θα μπορούσε επίσης να αυξήσει το κόστος συντήρησης," δήλωσε τηλεφωνικώς.

Από την άλλη πλευρά, ένα τριμηνιαίο σχολικό ημερολόγιο θα μπορούσε να αντιμετωπίσει τις απώλειες μάθησης που προκαλούνται από διακοπές μαθημάτων, δήλωσε.

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε πρόσφατα στη Γερουσία ότι 53 σχολικές ημέρες διακόπηκαν στο σχολικό έτος 2023 έως 2024. Από το σύνολο, 32 οφείλονταν σε τυφώνες και ακραία ζέστη. 

Ο Εκτελεστικός Διευθυντής του Αμερικανικού Επιμελητηρίου των Φιλιππίνων, Ebb Hinchliffe, δήλωσε ότι ένα τριμηνιαίο ημερολόγιο θα είχε μικρή επίδραση στην ετοιμότητα για εργασία.

"Η ποιότητα και το αναλυτικό πρόγραμμα είναι πιο σημαντικά. Η έλλειψη αιθουσών διδασκαλίας θα πρέπει επίσης να ληφθεί υπόψη," δήλωσε μέσω Viber.

Εν τω μεταξύ, ο Εκτελεστικός Διευθυντής του Makati Business Club, Rafael ASG Ongpin, σημείωσε ότι τα σχολεία De La Salle ακολουθούν εδώ και καιρό ένα τριμηνιαίο σύστημα, και "φαίνεται να εξυπηρετούν τις ανάγκες της βιομηχανίας μια χαρά."