Với việc trí tuệ nhân tạo tiếp tục được áp dụng trong các ngành công nghiệp toàn cầu, các cơ sở giáo dục ngày càng suy nghĩ về cách họ sẽ trang bị cho sinh viên để gia nhập lực lượng lao động trong tương lai. Việc giới thiệu khóa học Cử nhân mới về Trí tuệ nhân tạo và Kinh doanh của Trường Công nghệ Scaler là một trong những chương trình gần đây nhất thể hiện sự chuyển đổi này. Chương trình sẽ đào tạo sinh viên không chỉ có chuyên môn kỹ thuật hẹp mà còn có các kỹ năng kinh doanh cần thiết để tạo ra và điều hành các doanh nghiệp hỗ trợ bởi công nghệ trong nền kinh tế AI là ưu tiên hàng đầu.
Thông báo này diễn ra sau một thời gian mà trí tuệ nhân tạo đang chuyển đổi nền kinh tế toàn cầu và định hình cách thức các doanh nghiệp được xây dựng, phát triển và quản lý. Hầu hết các tổ chức ngày nay cần những cá nhân không chỉ biết cách tạo ra các hệ thống AI tiên tiến mà còn biết cách các hệ thống này có thể được chuyển đổi thành các mô hình kinh doanh khả thi. Dựa trên nhu cầu mới nổi này, nền tảng giáo dục Scaler đã tạo ra một chương trình đại học liên ngành bốn năm, kết hợp trí tuệ nhân tạo, phát triển sản phẩm và chiến lược kinh doanh thành một chương trình.
Chương trình là một phong trào giáo dục tổng quát hơn nơi học tập liên ngành đang được giới thiệu, nơi công nghệ và kinh doanh không được dạy riêng biệt mà là các ngành học phụ thuộc lẫn nhau để tạo ra sự đổi mới.
Chương trình đại học mới dựa trên khái niệm rằng các nhà sáng lập, kỹ sư và giám đốc điều hành tương lai nên làm việc tại giao điểm của công nghệ và khởi nghiệp. Thường có các mô hình giáo dục truyền thống đưa ra lựa chọn giữa các khóa học kỹ thuật và quản lý, nhưng buộc sinh viên phải quyết định giữa kiến thức kỹ thuật và kiến thức kinh doanh. Tuy nhiên, trong một thế giới nơi các sản phẩm hỗ trợ bởi AI và dịch vụ trực tuyến đã trở thành chuẩn mực, sự phân biệt này được coi là lỗi thời.
Các nhà thiết kế chương trình khẳng định rằng mục tiêu của họ là giáo dục sinh viên những người sẽ thành thạo trong việc tạo ra các hệ thống AI phức tạp và hiểu các khía cạnh kinh tế, vận hành và chiến lược liên quan đến việc thành lập các công ty công nghệ. Dự án nhằm tạo ra những sinh viên tốt nghiệp có thể phát triển và mở rộng các công ty khởi nghiệp dựa trên AI, nhóm sản phẩm và lãnh đạo tổ chức công nghệ.
Đây là một trong những phương pháp của thế giới công nghệ hiện đại nơi các công ty thành công nhờ các cá nhân hoặc nhóm kết hợp kiến thức kỹ thuật của họ với hiểu biết tốt về sản phẩm và kinh doanh.
Chương trình đại học kéo dài bốn năm và có tính chất nội trú. Sinh viên sẽ cư trú và học tập trong kампus và tham gia một chương trình giảng dạy chuyên sâu về trí tuệ nhân tạo, khoa học máy tính và giáo dục kinh doanh.
Giai đoạn ban đầu của chương trình dựa trên việc tạo nền tảng vững chắc về lập trình, toán học và cấu trúc dữ liệu. Kỹ năng giao tiếp và phân tích, quan trọng trong việc học về sự tương tác của công nghệ và chiến lược kinh doanh, cũng rất quan trọng đối với sinh viên.
Nó sẽ xây dựng chương trình giảng dạy khi chương trình tiến triển để bao gồm các khái niệm nâng cao hơn của AI, bao gồm machine learning, tự động hóa và khoa học dữ liệu. Các khía cạnh kỹ thuật như vậy được đi kèm với một khóa học về tài chính và tiếp thị, thiết kế sản phẩm và khởi nghiệp.
Chương trình không chỉ tập trung vào nghiên cứu lý thuyết vì nó tập trung vào giáo dục thực tế dựa trên các dự án thực tế, thí nghiệm và nhiệm vụ phát triển sản phẩm. Cấu trúc đã cho cho phép sinh viên quan sát cách các công nghệ trí tuệ nhân tạo có thể được sử dụng để giải quyết các vấn đề thực tế trên thị trường.
Tích hợp kiến thức kỹ thuật và thương mại là để trang bị cho sinh viên các vị trí kết hợp đang nổi lên trong thế giới công nghệ.
Khởi nghiệp là một khía cạnh khác của chương trình đặc biệt nhất. Người học phải tạo ra một công ty khởi nghiệp và nỗ lực bắt đầu nó trong quá trình học tập của họ.
Trong năm cuối cùng, người tham gia sẽ đạt đến giai đoạn chế độ người sáng lập nơi họ thiết kế, phát triển và tạo nguyên mẫu một sản phẩm hoặc công ty hỗ trợ bởi AI. Chương trình cung cấp dịch vụ cố vấn, cơ sở hạ tầng và truy cập vào các nguồn tài trợ để cho phép sinh viên chuyển đổi ý tưởng của họ thành các dự án khả thi.
Sự nhấn mạnh như vậy vào phát triển công ty khởi nghiệp chỉ ra ý tưởng rằng học tập qua trải nghiệm cũng quan trọng để học cách doanh nghiệp thực sự hoạt động. Thông qua công việc sản phẩm thực tế và làm việc với người dùng, sinh viên có được kiến thức thực tế khó sao chép bằng các bài giảng trên lớp truyền thống.
Khía cạnh xây dựng công ty khởi nghiệp cũng giống với các xu hướng trong hệ sinh thái công nghệ toàn cầu, nơi một số doanh nghiệp thịnh vượng đã được tài trợ bởi các doanh nhân trẻ tuổi đã sử dụng chuyên môn kỹ thuật và tư duy khởi nghiệp.
Khía cạnh quan trọng thứ hai của chương trình là sự cố vấn của các nhà lãnh đạo công nghệ giàu kinh nghiệm và người sáng lập công ty khởi nghiệp. Chương trình thu hút các chuyên gia ngành là cựu nhân viên của các công ty công nghệ lớn và đã tạo ra các sản phẩm thành công.
Chương trình tìm cách thu hẹp khoảng cách giữa kiến thức lý thuyết và chuyên môn của người học và nhu cầu thực tế của ngành bằng cách thu hút các chuyên gia vào quá trình học tập. Sinh viên được tiếp xúc với việc ra quyết định, kỹ thuật và động lực thị trường của doanh nghiệp công nghệ hiện đại.
Chương trình được đặt tại Bengaluru hoặc Thung lũng Silicon của Ấn Độ, nơi có các công ty khởi nghiệp, vốn đầu tư mạo hiểm và công ty công nghệ quốc tế rất năng động. Điều này gần với hệ sinh thái công ty khởi nghiệp, và theo cách này, điều này cho phép sinh viên làm việc với các doanh nhân, tham quan phòng thí nghiệm đổi mới và gặp gỡ các nhà đầu tư.
Một môi trường như vậy được kỳ vọng sẽ khuyến khích thử nghiệm và khuyến khích sinh viên khám phá các lựa chọn nghề nghiệp khác.
Nhu cầu thị trường việc làm đang thay đổi cũng được chỉ ra bởi việc giới thiệu chương trình đại học AI và Kinh doanh. Với tốc độ chuyển đổi số ngày càng tăng, cả trong các ngành và tổ chức, có nhu cầu ngày càng tăng để tìm các chuyên gia có khả năng tích hợp kiến thức kỹ thuật với chiến lược.
Các mô tả công việc bao gồm quản lý sản phẩm AI, phân tích kinh doanh, cố vấn công nghệ và người sáng lập công ty khởi nghiệp, có nghĩa là họ nên bao gồm những người có thể lấp đầy khoảng trống giữa các nhóm kỹ thuật và các bên liên quan kinh doanh.
Những người ủng hộ chương trình tin rằng các bằng cấp truyền thống thường trang bị cho sinh viên một phía của phương trình này. Sinh viên kỹ thuật có thể có khả năng kỹ thuật tuyệt vời và kỹ năng kinh doanh kém, trong khi sinh viên kinh doanh có thể không biết các hệ thống kỹ thuật chạy doanh nghiệp hiện tại.
Thông qua sự kết hợp của hai lĩnh vực, khóa học mới sẽ tạo ra những sinh viên tốt nghiệp có khả năng làm việc trong các môi trường đa chức năng và thúc đẩy đổi mới trong các tổ chức dựa trên công nghệ.
Sáng kiến của Scaler cũng là kết quả của một xu hướng lớn hơn trong lĩnh vực giáo dục đại học toàn cầu đang hướng tới các mô hình học tập liên ngành. Các trường cao đẳng và cơ sở giáo dục đang bắt đầu phát triển các khóa học với sự kết hợp của khoa học máy tính và tài chính, y tế và khởi nghiệp.
Một phần lý do đằng sau xu hướng này là sự phát triển nhanh chóng của các công nghệ như trí tuệ nhân tạo, tự động hóa và phân tích dữ liệu. Các công nghệ này không thuộc về một lĩnh vực cụ thể nào, nhưng chúng có ảnh hưởng đến hầu hết tất cả các lĩnh vực của nền kinh tế.
Để đối phó với điều này, các cơ sở giáo dục đang đưa ra các chương trình giúp sinh viên suy nghĩ về các vấn đề theo những cách khác nhau, tích hợp giải quyết vấn đề kỹ thuật với tư duy chiến lược và kinh doanh.
Một trong những cách mà các nhà cung cấp giáo dục đang điều chỉnh với những thực tế thay đổi này là chương trình đại học AI và Kinh doanh.
Mặc dù việc giới thiệu các chương trình liên ngành như vậy là một dấu hiệu của sự chuyển đổi giáo dục đại học, nó cũng đặt ra một số câu hỏi đáng lo ngại về thiết kế chương trình giảng dạy, khả năng áp dụng vào ngành và triển vọng nghề nghiệp.
Không phải lúc nào cũng dễ dàng đạt được sự cân bằng giữa đào tạo kỹ thuật chuyên sâu và đào tạo kinh doanh vì không lĩnh vực nào trong số này dễ dàng thành thạo nhanh chóng và mà không chú ý nhiều. Tuy nhiên, những người ủng hộ tin rằng chuyên nghiệp công nghệ hiện tại đòi hỏi chính sự kết hợp các khả năng này.
Các lựa chọn thực tế hơn để tham gia hệ sinh thái công ty khởi nghiệp có thể được tìm thấy trong các chương trình công nghệ và kinh doanh cung cấp điểm vào dễ tiếp cận hơn cho khởi nghiệp hoặc đổi mới sản phẩm cho sinh viên.
Đồng thời, sự thành công của chương trình này sẽ được xác định bởi khả năng áp dụng kiến thức học thuật vào các kỹ năng thực tế.
Bài viết Chương trình AI và Kinh doanh mới cho thấy nhu cầu gia tăng về nhân tài công nghệ kết hợp xuất hiện đầu tiên trên Metaverse Post.

