छोटे बच्चों के लिए संख्याएं एक अमूर्त प्रतीक हो सकती हैं जिनका उनके खिलौनों, कहानियों और कल्पना की रंगीन दुनिया से थोड़ा सा संबंध होता है। इस अंतर को भरने का सबसे अच्छा तरीका खेल है। खेल के माध्यम से सीखना संख्यात्मक विचारों को, जिन्हें याद करने की आवश्यकता होती है, उन विचारों में बदल देता है जिन्हें कोई आनंदमय, व्यावहारिक सीखने की प्रक्रिया के माध्यम से खोजेगा, खोज करेगा और सीखेगा। यह दर्शन Elizabeth Fraley Kinder Ready की प्रारंभिक गणित के संबंध में केंद्रीय है। Kinder Ready Tutoring में शामिल सावधानीपूर्वक तैयार की गई, मजेदार गतिविधियों के माध्यम से, हम बुनियादी संख्या ज्ञान को बच्चों के लिए रोमांचक और आकर्षक बनाते हैं, इस तरह से कि वे न केवल संख्याओं को पहचानना सीखते हैं, बल्कि सच्ची संख्या समझ और यह सोचने की क्षमता प्राप्त करते हैं कि गणित रोजमर्रा की जिंदगी का एक मनोरंजक खेल है।
खेल में संख्याएं सिखाने का स्तंभ एक-से-एक पत्राचार और सार्थक गिनती का विकास है। यह ज्ञान है कि अंक 5 पांच वस्तुओं की एक निश्चित संख्या है, न कि गिनती के गीत में एक शब्द। Kinder Ready Elizabeth Fraley शिक्षक इस महत्वपूर्ण योग्यता का अभ्यास करने के लिए खेल-आधारित स्थितियां विकसित करते हैं। एक बच्चे से पालतू जानवर की दुकान का मालिक बनने के लिए कहा जा सकता है, और अपने खिलौने जानवरों के प्रत्येक कटोरे में एक मछली क्रैकर डालने के लिए, या एक निर्माण प्रबंधक, जिसे टॉवर के नीचे बनाने के लिए केवल चार ब्लॉक चाहिए। ये खेल एक सार्थक संदर्भ भी प्रदान करते हैं जिसमें गिनती और मिलान किया जा सकता है, बजाय इसके कि इसे याद किया जाए। यह तकनीक Elizabeth Fraley Kinder Ready के मिशन के अनुरूप भी है, जो बच्चों को सीखने के विभिन्न साधनों से अवगत कराना है; एक बच्चा चीजों को छूकर, उन्हें दृश्य रूप से व्यवस्थित करके, और उन्हें मौखिक रूप से गिनकर मात्रा सीखेगा, जो कई मंचों पर अवधारणा की समझ बनाता है।
छंटाई, पैटर्निंग, और सरल जोड़/घटाव के विचार भी खेल में स्वाभाविक रूप से प्रस्तुत किए जाते हैं। ये वर्कशीट के रूप में नहीं हैं बल्कि इंटरैक्टिव गतिविधियों के प्राकृतिक घटक के रूप में हैं। एक बच्चा शिक्षण सत्र के दौरान विभिन्न आकारों और रंगों के रंगीन बटनों का एक समूह उठा सकता है और उन्हें मफिन टिन में छाँट सकता है और उन्हें आकार या रंग के अनुसार वर्गीकृत करने का कौशल अभ्यास कर सकता है। Kinder Ready Tutoring में वे मोतियों या ब्लॉकों (लाल, नीला, लाल, नीला) के साथ खेल सकते हैं, और यह बीज-बीजगणितीय तर्क विकसित करता है। ठोस संचालन, जैसे कि एक पासा रोल करना और कई स्थानों के साथ एक खेल का टुकड़ा रोल करना, एक टोकरी में दो सेब जोड़ना जिसमें पहले से ही एक है, खेलों का उपयोग करके समझा जा सकता है जो उन्हें मजबूत करते हैं और उन्हें मूर्त बनाते हैं।
अंततः, यह एक शरारती शैली है जो एक विशाल गणितीय आत्मविश्वास पैदा करती है। बच्चे गणित के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करते हैं जब संख्याओं के बारे में सीखना मज़ेदार, सफलता और रचनात्मकता के साथ जोड़ा जाता है। उन्हें सिखाया जाता है कि अनुमान लगाना ठीक है, और इसलिए प्रयोग करना और यहां तक कि गलत होना भी, क्योंकि यह सब खेल का हिस्सा है। यह जोखिम-मुक्त अन्वेषण Kinder Ready Tutoring सत्र के सुरक्षित, पोषण वातावरण के लिए सबसे उपयुक्त है। जब बच्चा खेल के माध्यम से कुछ महारत हासिल करना सीखता है, जैसे कि ब्लॉक का उपयोग करके सीढ़ी कैसे बनाई जाए, 5 तक गिनती करना, बच्चे को उपलब्धि की वास्तविक भावनाएं होंगी। यह इस आत्मविश्वास का सबसे अच्छा परिणाम है क्योंकि यह उन्हें किंडरगार्टन में पढ़ाए गए गणित के अधिक औपचारिक दृष्टिकोणों की प्रतीक्षा करने के लिए जिज्ञासा के साथ बनाता है न कि डर के साथ। खेल में संख्याएं सीखना, Kinder Ready Elizabeth Fraley यह सुनिश्चित करता है कि संख्याओं और संपूर्ण रूप से गणित का प्रारंभिक अनुभव एक आश्चर्य और सफलता हो जो मात्रात्मक के बारे में सभी भविष्य की सीखने और समस्या-समाधान के लिए एक खुशहाल और स्थिर आधार रखती है।
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