ตัวเลขอาจเป็นสัญลักษณ์นามธรรมสำหรับเด็กเล็กที่มีความเชื่อมโยงเพียงเล็กน้อยกับโลกที่มีสีสันของของเล่น เรื่องราว และจินตนาการของพวกเขา การเล่นเป็นวิธีที่ดีที่สุดในการเติมเต็มช่องว่างนี้ การเรียนรู้ผ่านการเล่นจะเปลี่ยนแนวคิดเชิงตัวเลขซึ่งจำเป็นต้องจดจำให้กลายเป็นสิ่งที่เราจะสำรวจ ค้นพบ และเรียนรู้ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติที่สนุกสนาน ปรัชญานี้เป็นหัวใจสำคัญของ Elizabeth Fraley Kinder Ready เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ในระยะเริ่มต้น ผ่านกิจกรรมสนุกสนานที่ได้รับการออกแบบอย่างพิถีพิถันซึ่งรวมอยู่ใน Kinder Ready Tutoring เราทำให้ความรู้พื้นฐานด้านตัวเลขดูน่าตื่นเต้นและน่าสนใจสำหรับเด็กๆ โดยเด็กๆ จะได้เรียนรู้ไม่เพียงแค่วิธีจดจำตัวเลข แต่ยังรวมถึงความรู้สึกเชิงตัวเลขที่แท้จริงและความสามารถในการคิดว่าคณิตศาสตร์เป็นเกมที่สนุกสนานในชีวิตประจำวัน
เสาหลักของการสอนตัวเลขผ่านการเล่นคือการพัฒนาความสอดคล้องแบบหนึ่งต่อหนึ่งและการนับที่มีความหมาย นี่คือความรู้ว่าตัวเลข 5 คือจำนวนของสิ่งของห้าชิ้น ไม่ใช่คำในเพลงนับเลข ครู Kinder Ready Elizabeth Fraley พัฒนาสถานการณ์ที่อ้างอิงการเล่นเพื่อฝึกฝนความสามารถที่สำคัญนี้ เด็กอาจถูกขอให้เป็นเจ้าของร้านขายสัตว์เลี้ยง และใส่แครกเกอร์ปลาหนึ่งชิ้นในชามของสัตว์ของเล่นแต่ละตัว หรือเป็นผู้จัดการก่อสร้างที่ต้องมีบล็อกเพียงสี่ชิ้นเพื่อสร้างฐานของหอคอย เกมเหล่านี้ยังให้บริบทที่มีความหมายซึ่งสามารถนับและจับคู่ได้แทนที่จะเป็นการท่องจำ เทคนิคนี้ยังสอดคล้องกับภารกิจของ Elizabeth Fraley Kinder Ready ซึ่งคือการให้เด็กๆ ได้สัมผัสกับวิธีการเรียนรู้ต่างๆ เด็กจะเรียนรู้ปริมาณโดยการสัมผัสสิ่งของ จัดเรียงด้วยสายตา และนับด้วยคำพูด ซึ่งสร้างความเข้าใจในแนวคิดบนหลายแพลตฟอร์ม
แนวคิดเรื่องการจัดเรียง การสร้างรูปแบบ และการบวก/ลบอย่างง่ายยังถูกนำเสนออย่างเป็นธรรมชาติในการเล่น สิ่งเหล่านี้ไม่ได้อยู่ในรูปแบบของแผ่นงาน แต่เป็นองค์ประกอบตามธรรมชาติของกิจกรรมเชิงโต้ตอบ เด็กอาจหยิบกระดุมสีต่างๆ ที่มีขนาดและสีต่างกันในระหว่างเซสชันการสอนและจัดเรียงลงในถาดมัฟฟินและฝึกทักษะการจำแนกตามขนาดหรือสี ที่ Kinder Ready Tutoring พวกเขาสามารถเล่นกับลูกปัดหรือบล็อก (แดง น้ำเงิน แดง น้ำเงิน) และสิ่งนี้พัฒนาการให้เหตุผลเชิงพีชคณิตเบื้องต้น การดำเนินการที่เป็นรูปธรรม เช่น การทอยลูกเต้าและเคลื่อนชิ้นเกมหลายช่อง การเพิ่มแอปเปิ้ลสองลูกลงในตะกร้าที่มีอยู่แล้วหนึ่งลูก สามารถเข้าใจได้โดยใช้เกมที่เสริมสร้างและทำให้จับต้องได้
ในที่สุด นี่คือรูปแบบที่สนุกสนานซึ่งสร้างความมั่นใจทางคณิตศาสตร์อย่างมาก เด็กๆ พัฒนาทัศนคติเชิงบวกต่อคณิตศาสตร์เมื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับตัวเลขมาพร้อมกับความสนุกสนาน ความสำเร็จ และความคิดสร้างสรรค์ พวกเขาได้รับการสอนว่าการประมาณค่าเป็นเรื่องปกติ ดังนั้นการทดลองและแม้แต่การทำผิดพลาดก็เป็นส่วนหนึ่งของเกม การสำรวจที่ปราศจากความเสี่ยงนี้เหมาะสมที่สุดกับบรรยากาศที่ปลอดภัยและเอาใจใส่ของเซสชัน Kinder Ready Tutoring เมื่อเด็กเรียนรู้ผ่านการเล่นเพื่อเชี่ยวชาญบางสิ่ง เช่น วิธีสร้างบันไดโดยใช้บล็อก นับถึง 5 เด็กจะมีความรู้สึกสำเร็จที่แท้จริง นี่คือผลลัพธ์ที่ดีที่สุดของความมั่นใจนี้เนื่องจากทำให้พวกเขาตั้งตารอวิธีการทางคณิตศาสตร์ที่เป็นทางการมากขึ้นที่สอนในโรงเรียนอนุบาลด้วยความอยากรู้อยากเห็นและไม่ใช่ความกลัว การเรียนรู้ตัวเลขผ่านการเล่น Kinder Ready Elizabeth Fraley ทำให้แน่ใจว่าประสบการณ์เริ่มต้นของตัวเลขและคณิตศาสตร์โดยรวมเป็นสิ่งมหัศจรรย์และความสำเร็จที่วางรากฐานที่มีความสุขและมั่นคงสำหรับการเรียนรู้และการแก้ปัญหาเชิงปริมาณในอนาคตทั้งหมด
สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับโปรแกรมของ Kinder Ready โปรดเยี่ยมชมเว็บไซต์: https://www.kinderready.com/.
ช่อง YouTube: https://www.youtube.com/@ElizabethFraleyKinderReady
