โดย Beatriz Marie D. Cruz, ผู้สื่อข่าว
กลุ่มธุรกิจระบุว่า แผนของรัฐบาลในการเปลี่ยนไปใช้ปฏิทินการศึกษาแบบสามภาคเรียนอาจส่งผลกระทบเพียงเล็กน้อยต่อความสามารถในการจ้างงานของนักเรียน โดยระบุว่าการปฏิรูปหลักสูตรจะส่งผลต่อผลลัพธ์ด้านการศึกษาได้ดีกว่า
นายโดนัลด์ แพทริก แอล. ลิม ประธานสมาคมการจัดการแห่งฟิลิปปินส์ กล่าวว่า การเปลี่ยนแปลงปฏิทินการศึกษาต้องมีการศึกษาและดำเนินการอย่างรอบคอบ
"จากมุมมองทางธุรกิจ เราสนับสนุนการปฏิรูปที่ช่วยเพิ่มความสามารถในการจ้างงาน แต่เน้นย้ำว่าผลลัพธ์ ไม่ใช่โครงสร้างปฏิทิน ควรเป็นจุดเน้นหลัก" เขากล่าวผ่านทาง Viber
นอกจากนี้ ปฏิทินแบบสามภาคเรียนอาจทำให้เกิดความไม่สอดคล้องกับรอบการฝึกงานและช่วงเวลาการจ้างงาน นายลิมกล่าว
อาจมีค่าใช้จ่ายสูงสำหรับครอบครัวและโรงเรียน และเพิ่มภาระงานของครู เขาระบุ
"แม้ว่าอาจให้ผลประโยชน์เช่นการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง แต่ผลกระทบต่อความพร้อมในการทำงานจะขึ้นอยู่กับว่าช่วยปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและสอดคล้องกับความต้องการของอุตสาหกรรมหรือไม่" นายลิมกล่าวเสริม
สภาเศรษฐกิจและการพัฒนา (ED) เมื่อสัปดาห์ที่แล้วได้อนุมัติข้อเสนอของกระทรวงศึกษาธิการในการนำระบบสามภาคเรียนมาใช้ตั้งแต่ปีการศึกษา 2026-2027
สภาซึ่งมีประธานาธิบดีเฟอร์ดินานด์ อาร์. มาร์กอส จูเนียร์ เป็นประธาน กล่าวว่านโยบายนี้คาดว่าจะช่วยเพิ่มเวลาการเรียนรู้สูงสุดท่ามกลางการหยุดชะงักที่เกิดจากสภาพอากาศเลวร้ายและวันหยุด
"ความมุ่งมั่นของเราในการพัฒนากำลังแรงงานที่มีขีดแข่งขันระดับโลกเริ่มต้นด้วยการจัดหาแนวทางแก้ไขที่อิงหลักฐานเพื่อเชื่อมช่องว่างด้านการศึกษาในประเทศของเรา" รัฐมนตรีว่าการกระทรวงเศรษฐกิจอาร์เซนิโอ เอ็ม. บาลิสากัน ซึ่งดำรงตำแหน่งรองประธานสภา ED ด้วย กล่าวในแถลงการณ์เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว
ข้อเสนอเรียกร้องให้แบ่ง 201 วันเรียนออกเป็นสามภาคเรียน โดยภาคเรียนแรกดำเนินการตั้งแต่มิถุนายนถึงกันยายน ภาคที่สองกันยายนถึงธันวาคม และภาคที่สามมกราคมถึงมีนาคม
นายเซอร์จิโอ อาร์. ออร์ติซ-หลุยส์ จูเนียร์ ประธานกิตติมศักดิ์ของสมาพันธ์นายจ้างแห่งฟิลิปปินส์ กล่าวว่าระบบสามภาคเรียนจะทำให้ฟิลิปปินส์สอดคล้องกับแนวปฏิบัติระดับโลก
อย่างไรก็ตาม เขากล่าวว่าโรงเรียนอาจไม่มีความพร้อมในการนำระบบการให้เกรดแบบสามภาคเรียนมาใช้
"ผมคิดว่านโยบายนี้จะต้องใช้ทรัพยากรมาก ประการแรก เราไม่มีห้องเรียนเพียงพอ และระบบสามภาคเรียนอาจเพิ่มค่าใช้จ่ายในการบำรุงรักษาด้วย" เขากล่าวผ่านทางโทรศัพท์
ในทางกลับกัน ปฏิทินการศึกษาแบบสามภาคเรียนสามารถแก้ไขการสูญเสียการเรียนรู้ที่เกิดจากการหยุดชะงักของชั้นเรียนได้ เขากล่าว
กระทรวงศึกษาธิการบอกกับวุฒิสภาเมื่อเร็วๆ นี้ว่ามี 53 วันเรียนที่ถูกหยุดชะงักในปีการศึกษา 2023 ถึง 2024 จากทั้งหมด 32 วันเกิดจากพายุไต้ฝุ่นและความร้อนสุดขั้ว
นายเอบบ์ ฮินช์ลิฟฟ์ ผู้อำนวยการบริหารหอการค้าอเมริกันแห่งฟิลิปปินส์ กล่าวว่าปฏิทินแบบสามภาคเรียนจะส่งผลกระทบเพียงเล็กน้อยต่อความพร้อมในการทำงาน
"คุณภาพและหลักสูตรสำคัญกว่า ควรพิจารณาการขาดแคลนห้องเรียนด้วย" เขากล่าวผ่านทาง Viber
ในขณะเดียวกัน นายราฟาเอล ASG องปิน ผู้อำนวยการบริหารชมรมธุรกิจมากาตี ระบุว่าโรงเรียนเดอ ลา ซาล ได้ปฏิบัติตามระบบสามภาคเรียนมานาน และ "ดูเหมือนว่าจะตอบสนองความต้องการของอุตสาหกรรมได้ดี"


